成语:教育（与"教育"有关的成语）

[不打不成器]打：打磨，打造。不打造就不能成为有用的器物。比喻不教育就不成材，没出息
[安详恭敬]安静、细心、谦恭、敬重，古时儿童教育的要领
[易子而教]易：交换。交换孩子进行教育。
[沂水春风]沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
[有教无类]类：类别。不管什么人都可以受到教育。
[市井之徒]徒：人（含贬义）。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。
[脱胎换骨]原为道教用语。指修道者得道以后，就转凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。现比喻通过教育，思想得到彻底改造。
[断杼择邻]孟母为了教育孟子不要中途荒废学业，用被割断的纱不成布来做比喻；孟母三迁居处，选择良好的环境，来影响孟子的成长。
[三迁之教]三迁之教..
[洒扫应对]洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
[十年生聚，十年教训]生聚：繁殖人口，聚积物力；教训：教育，训练。指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗刷耻辱。
[生聚教训]生聚：繁殖人口，聚积物力；教训：教育，训练。指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗刷耻辱。
[有伤风化]指对社会风俗、教育有不好影响的言行（多指男女关系方面）。
[以法为教]以：用；教：教育。引用法律条文充当教育的内容。
[有风有化]谓有教育意义。
[蒙以养正]指从童年开始，就要施以正确的教育。
[玉不琢，不成器]琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
[因材施教]因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
[刑期无刑]刑罚在于教育人恪守法律，从而达到不用开的目的。
[夏雨雨人]雨：前一个“雨”，名词，雨水；后一个“雨”，动词，下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。
[孟母三迁]孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。
[教妇初来，教儿婴孩]指对一个人施加教育应该及时及早。
[教导有方]教育引导很有办法。
[不教之教]不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
[比屋可封]意思是在唐、虞时代，贤人很多，差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社会安定，民俗淳朴。也形容教育感化的成就。
[神道设教]神道：本指天教，即神明之理，后指关于鬼神祸福之说。利用鬼神迷信作为教育手段。
[换骨脱胎]原为道教用语。指修道者得道以后，就转凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。现比喻通过教育，思想得到彻底改造。
[画荻教子]荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
[反面教员]反面：坏的，消极的一面。指与人民为敌的人的言行，可以从反面教育人民。
[累教不改]多次教育，仍不改正。